人们在认知事物过程中对信息输入、编码、贮存和提取的能力指的是-云南自考网

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第十三章章节练习题

卷面总分：100分试卷年份：是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

9

人们在认知事物过程中对信息输入、编码、贮存和提取的能力指的是（）。

A、思维能力
B、想象能力
C、记忆能力
D、口语表达能力

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简述中小学教师专业能力的基础能力有哪些？

在中小学教师具有的专业知识中，属于本体性知识的是（）。

A、通用知识
B、专业学科知识
C、教育科学知识
D、教育实践知识

量化评价的突出优点是________，标准化和精确性较高，能对教育现象的因果关系作出精确分析，对评价对象的行为特征作出准确描述，结论也更为客观和科学。

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